行稳致远 我院在省教师信息素养提升实践活动中创佳绩

近日，省教育厅公布了2022年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动获奖名单（苏教办信函〔2022〕17号），航旅学院教师突破性地获得一等奖1项、三等奖1项，是迄今为止在省级教学比赛中获得的最好名次。

“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动是为参与2022年全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）而举办的，目的是为了促进信息技术与教育教学融合创新，提高广大教师信息素养、深化课程改革。活动设置了课件、微课、融合创新应用教学案例与信息化教学课程案例4个比赛项目，分为基础教育组和中等职业教育组、高等教育组。我院参加本次活动2个项目均为微课。

获奖作品：

《调理面包制作》微课程

鲍渭明  烹调工艺与营养教研室主任

《调理面包制作》是《面包制作》系列微课程之一，《面包制作》微课程曾获学院2021年校级微课与教学能力比赛微课程一等奖。

将调理面包制作分为理论知识、操作技能和工作态度三部分，由五个教学环节有机构成：复习导入、知识传授、技能培养、价值引领、任务布置。教学团队成员积极开展教学研究，深化人才培养模式，在现代教育技术、评价考核方法、教学模式方法等方面进行教学改革，取得较好效果。巧举案例，从世界级面包制作高手的敬业精神、工作态度和细节追求上引导学生崇尚“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的劳动者优秀品德。

《普速列车的制动装置》微课程

倪琳怡  航空高铁教研室教师

列车是旅客出行的重要载体，旅客商务及旅行的大部分时间都是在列车上度过，做好列车乘务工作对保障旅客安全、便利、舒适的旅行具有十分重要的意义。在课程设计上结合铁路工作实况，特色讲解相关知识点。引导学生树立爱岗敬业、乐于奉献的价值观，植入“一切为旅客着想”的服务理念，重视培养学生应急处理能力。

一堂课从最初设计到最终成型，需要不断打磨，更要有所创新，每一个细节都需要认真修改，仔细推敲。教学是一门艺术，要刻苦钻研，努力提高，才能获得成长，实现价值！

本次活动获奖是我院近年来参与教学类竞赛获奖率最高的一次，体现了我院教师信息化教学素养有了显著提升。近年来，我院特别关注信息化教学实践和教师信息素养的培养，推动混合教学改革，将比赛作为提高教师教学能力和提升教学质量的重要抓手，鼓励教师参加校级和省级教学比赛，孵化了一批优秀的教学资源和教学改革案例。今后，学院将继续深化课堂革命，进一步推动我院教师教学能力的提升，落细落实高质量高素质技术技能人才的培养要求。