现代服务学院婴幼儿托育专业学子顺利完成第二次教育见习

5月底，现代服务学院婴幼儿托育服务与管理专业学子圆满完成第二次教育见习。从初次踏入园所的新奇憧憬，到二度实践的沉稳笃行，同学们带着过往经验，以愈发成熟的心态再次走进幼儿园课堂，在真实的保教场景中锤炼专业素养，深化职业认知。

沉浸体验，体察幼教日常

相较于第一次的初识与感知，本次见习更注重知识的落地与能力的打磨。同学们全程沉浸式参与园区各项工作，结合此前积累的见习经验，进一步观察和把握不同年龄段幼儿的性格特点、行为模式与心理诉求。从清晨协助入园、礼貌迎接孩童，到课间相伴嬉戏、守护童趣时光；从课堂全情投入、细致用心教学，到午休细心照看、值守尽心尽责——每一个环节都是对专业能力的检验，每一次互动都是对教育初心的叩问。

两次见习层层递进，让大家越发明晰幼师岗位的责任分量。在真实的日常工作中，同学们不断发现自身不足、补齐专业短板，在实践中筑牢专业根基。

实践淬炼，厚植育人情怀

两次邂逅童真，两次深度体验，让同学们对幼儿教师这一职业有了更加立体而深刻的认知。初次见习，是初见幼教模样，心生向往；二度见习，是深度体悟职业内涵，沉淀热爱。亲身经历过后，大家真切感受到，幼儿教师不只是陪伴欢笑，更是一份饱含责任、智慧与坚守的暖心事业。

见习过程中，同学们将课堂所学的理论知识转化为实际教育行为，在真实的师幼互动中磨练沟通能力、组织能力与应变能力，专业素养在实践沃土中拔节生长。

笃行致远，坚定前行方向

两轮见习，两次蜕变。每一次入园实践都是成长的馈赠，每一段经历都化作前行的底气。本次见习圆满收官，同学们带着满满的收获与感悟重返校园。

坚守育人本心，笃定前行方向。愿所有托育学子将两次见习的所得所思内化于心、外化于行，在未来的学习生活中勤学苦练、精进本领，怀揣热忱与善意稳步前行，以温柔初心守护孩童童年，以过硬专业书写属于自己的幼教华章。