现代服务学院参加学校2026版专业群人才培养方案校级论证会

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等文件精神，紧扣区域产业发展需求，深化产教融合、“岗课赛证”融通改革，7月4日至5日，学校在博学楼A210会议室分批次举办7大专业群2026版人才培养方案校级论证会。现代服务学院按要求参加论证。

本次论证会构建“政行企校”四方协同评审机制，邀请政、行、企10余位专家担任评审。副校长王刚出席并致辞，为外聘专家颁发聘书，正式组建各专业群专业建设委员会。教务部部长郭春燕主持会议。

王刚副校长在讲话中强调，2026版人才培养方案以专业群为基本单元，必须锚定产业链，精准对接区域重点产业发展需求；统筹整合各专业资源，重构课程体系，做到“底层共享、中层分立、高层互选”；主动面向人工智能，把数智赋能贯穿人才培养全过程。他要求各二级学院充分吸纳专家意见，加快构建适配新质生产力发展的育人体系。

汇报环节，现代服务学院王振翼院长就学院专业群布局、方案编制思路、产教融合、数字化改造、“岗课赛证”融通等重点改革举措作总体汇报；各专业群负责人依次汇报组群逻辑、培养定位、模块化课程体系、实训与师资保障及特色创新，展示智慧健康等专业群建设成果。

问询点评环节，专家组集中审阅调研报告、人才培养方案、自评报告等材料，从政策导向、行业趋势、岗位需求、教学改革等维度开展评审。专家组充分肯定现代服务学院以专业群为基本单元、深度对接产业链的组群思路，认可方案中融入人工智能通识教学、搭建跨专业互选课程、强化实践教学占比等改革举措，同时围绕企业真实项目嵌入实训、现代学徒制落地、跨专业拓展模块设置、双师团队培养等提出优化建议，并就课程学时、岗位实习、职业素养学分等明确修改方向。

交流答疑环节，现代服务学院教学团队逐一回应专家意见，现场记录修改要点，并与专家围绕产教协同育人、数智化教学资源建设、学生可持续发展能力培育等展开研讨。合议结束后，专家组形成书面论证意见，明确优化重点和整改方向。

郭春燕部长在总结中要求各二级学院全面梳理专家意见，对方案修改内容进行修订标注，按期报教务部复核；教务部将组织专家二次复核，并依次提交校务会、党委会审定。

本次论证会进一步搭建了政行企校协同育人的常态化沟通平台。下一步，现代服务学院将逐条落实专家意见，持续优化专业群课程体系，深化“岗课赛证”一体化融合，着力打造适配无锡区域产业发展、彰显南洋办学特色的2026版人才培养体系，为地方经济高质量发展培养更多德技并修、兼具数字素养和创新能力的高技能人才。